中班社會《文明小乘客》公開課視頻PPT課件教案動畫

　　資源列表：時長23分鐘+PPT課件+教案和反思+動畫。

　　教材分析：

　　《文明小乘客》是中班的一節社會教育活動。在生活中幼兒有乘坐公

　　共汽車的經驗，為了讓幼兒更好了解并遵守乘車的基本行為規范，我特

　　意設計了本次活動。社會領域的教育具有潛移默化的特點，所以本次活

　　動我注重讓幼兒在情境中感知，在體驗中學習。因此，本活動主要采用

　　觀看文明乘車動畫、乘車行為圖片、乘車游戲相結合等學習方式，多種

　　情景的創設激發幼兒活動的主動性，讓孩子們在情境中逐步地感知、了

　　解乘車的基本禮儀，體驗文明乘車的樂趣，從而激發孩子們在生活中爭

　　做文明小乘客的意識和行為。

　　活動目標

　　了解乘車的方法和簡單的安全知識，具有初步的自我保護能力。

　　能判斷文明乘車的行為，并學習遵守。

　　體驗乘車游戲的樂趣。

　　活動重難點

　　能判斷文明乘車的行為，并學習遵守。

　　活動準備

　　《文明小乘客》課件 PPT,輕松的乘車音樂，角色扮演人物道具。

　　活動過程

　　請幼兒回憶已有經驗，說說做過哪些車?乘車時需要注意哪些安全事項?具有初步的自我保護能力。

　　觀看“乘車行為規范”小視頻，一群小動物準備爭做文明小乘客，我們一起去看看它們發生了什么?

　　邊看視頻邊引導幼兒討論視頻中小動物乘公交車時的不文明行為，知道如何做才是文明小乘客。

　　進一步引發幼兒討論：怎樣才是安全文明小乘客?能說出乘坐汽車的基本文明行為規范，并學習遵守。

　　教師小結：乘車時要排隊有序，前門上車，后門下車;乘車時要站穩扶好，不把頭探出窗外，不在車上打鬧，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩;知道乘車應該給老人、孕婦、殘疾人等有需要的乘客讓座，做一名安全文明的小乘客。

　　在熟悉文明乘車規范的基礎上，引導幼兒觀察幾幅乘車的情境圖片，請幼兒來判斷對錯。

　　請幼兒進行“乘車游戲”的角色扮演，體驗乘車游戲的樂趣。

　　活動延伸

　　在圖書角提供各種交通工具的圖書若干，組織幼兒閱讀圖書，并討

　　論乘坐摩托車、自行車、小轎車的注意事項(如坐摩托車要扶好大人，

　　坐自行車要注意把腳放好，坐小轎車要注意系好安全帶等)豐富幼兒安

　　全知識。

這是幼兒園中班社會《文明小乘客》公開課視頻PPT課件教案動畫，資源列表：時長23分鐘+PPT課件+教案和反思+動畫?；顒訙蕚洹段拿餍〕丝汀氛n件 PPT,輕松的乘車音樂，角色扮演人物道具。適用于文明小乘客相關的教學實踐，所屬欄目中班公開課。

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