這是幼兒園常規兒歌的改編與創編PPT課件，幼兒園常規兒歌的改編與創編PPT課件主要包含了何謂兒歌？兒歌對幼兒有何意義？為什么要自編兒歌？創編方法，參考文獻等內容，歡迎點擊。適用于常規兒歌的改編與創編相關的教學實踐，所屬欄目幼兒園音樂PPT。
何謂兒歌？兒歌源于“童謠 ”，在語言形式上表現為分行分節，有明顯的韻律感，采用擬人，象征等表現手段，是抒發作者感情的一種便于學前兒童吟唱的詩歌體的文學作品。
兒歌對幼兒有何意義？
兒歌與幼兒的生活、娛樂、情感、思維、語言緊緊相關，音韻和諧、節奏鮮明、通俗易懂、篇幅短小、集趣味性和娛樂性為一體的兒歌，有利于幫助教師和父母培養幼兒良好的生活習慣，潛移默化地豐富幼兒的詞匯，還能有效地促進師幼互動，為教師和幼兒之間的情感交流搭建平臺。
為什么要自編兒歌？
三到六歲的幼兒處于語言的敏感期，他們喜愛自娛自樂、自言自語的語言游戲，喜歡重復練習所學過的詞匯，對一些單音重疊的形容詞和擬聲詞情有獨鐘。目前出版發行的兒歌大部分文學性比較強，兒歌涉及的內容過于濃縮，還有一些難以理解的抽象的詞匯。而且關于訓練日常常規的、吸引幼兒注意力的和組織游戲活動的兒歌并不是很多。針對這種情況, 我總結了幾種創編和改編兒歌的方法。
創編方法一
一．根據幼兒園一日活動創編常規系列兒歌，可以采用三言、四言、六言、七言、三三七言以及雜言的形式，參照傳統兒歌的搖籃曲，游戲歌，數數歌，問答歌，連鎖歌，繞口令，字頭歌，顛倒歌和謎語歌形式創編和改編。如，根據午休主題，創編系列兒歌如下：
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