《中班游戲教案《醫院》含反思》這是優秀的中班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、讓小朋友初步了解醫生和護士的工作,并認識幾種常用的醫療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。
2、教育小朋友要講衛生,預防疾病。
3、增強思維的靈活性。
4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
活動準備:
幾種常用的醫療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫院標志,白大褂。
活動指導
1、課前談話,引起幼兒對醫院的興趣,并提出游戲的要求。
(1)人生病了怎么辦?到哪兒去看病治病?
(2)誰看病?誰護理病人?
(3)認識醫院標志,認清大夫聽診器、體溫表,并看清使用方法。
2、請3~5名幼兒游戲,按自己的意愿協商分配角色(醫生、護士、病人)。
3、醫生、護士戴上帽子,等待病人進來,請幾名幼兒去看病,鼓勵小朋友勇敢地與醫生密切配合。
4、游戲指導。
教師重點指導醫生按一定的程序給病人"看病"。
(1)、先給病人掛號、排隊。
(2)醫生熱情地詢問病人哪里不舒服。仔細地用聽診器等為病人診治。
(3)護士護理病人,教育幼兒不把打針看成可怕的事,了解護士的辛苦。
5、換角色,游戲繼續進行,其他幼兒進行觀摩,并輪流進醫院游戲。
6、游戲結束時,教師對服務好的醫生、護士給予表揚。
活動反思
通過這次活動,幼兒初步了解醫生和護士的工作情況,認識了一些醫療器械,個別小朋友對醫院的恐懼感逐漸消除。在活動中,個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什么的,教師適當的給予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的,通過這次活動,部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預防疾病的意識,目標基本完成。
小百科:醫院一詞是來自于拉丁文原意為“客人”,因為一開始設立時,是供人避難,還備有休息間,使來者舒適,有招待意圖。后來,才逐漸成為滿足人類醫療需求,提供醫療服務的專業機構,收容和治療病人的服務場所。
中班游戲教案《醫院》含反思這篇文章共1980字。
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