班主任

小學一年級班主任工作反思
  小學一年級班主任工作反思  當班主任是對自己的一種錘煉。在今后的教學生涯中,我還需要不斷努力,還要用自己的愛心、誠心、智慧和才能,將班主任的工作做得更好!  小學班主任的工作可以說必須是面面俱到的,作為一名
2014/12/17
初三班主任工作反思
  初三班主任工作反思  文/杜興花  做班主任已經好幾年了。反思自己的班主任工作,幾年來,他讓我的生活充實,讓我的工作有意義,讓我的價值有所體現。曾經的我,以為自己是個優秀的班主任,自己帶的班曾兩度被評為市級優
2014/12/11
初中班主任工作反思
  初中班主任工作反思  回顧多年的班主任工作,在頗有成就感的同時,有感覺有些遺憾?! ≈愿杏X頗有成就感,是因為我帶的班級,絕大多數學生的精神面貌陽光、向上;在同事的眼里,我班的學生風氣比較正,學生的學習成績也
2014/12/11
小學班主任工作反思隨筆
  小學班主任工作反思隨筆  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面是我本學期做班主任的幾點做法:  一、以身作則,做學
2014/12/10
小學班主任工作反思總結
  小學班主任工作反思總結  文/吳慶磊  今年,我擔任了一年級的班主任。我深感班主任工作多而雜,但相信自己只要具備一個愛字,就一定能把工作做好。“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主
2014/12/10
班主任工作反思總結范文
  班主任工作反思總結范文  班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者,是幫助學校開展各項工作的協調者,所以,在實際的工作中班主任這一角色至關重要。在過去一個學
2014/12/10
班主任工作反思總結
  班主任工作反思總結  從教的十幾年來,我一直在基層小學擔任班主任,我通過不斷的摸索實踐,總結出了一套自己的認為可行的班級管理的方法?! ∥艺J為要想教好每一位學生,首先,要全面了解每位學生的各種情況,通過家訪,交
2014/12/10
班主任隊伍專業化建設的思考
  班主任隊伍專業化建設的思考  班主任在學校的教師隊伍中是一支有特定色彩的隊伍,他肩負著教書育人以及班級管理的雙重任務,一名優秀的教師不一定能成為一名好的班主任,但一名優秀的班主任一定會是一名優秀的學科教
2014/10/09
一年級班主任工作反思
  一年級班主任工作反思  都說現在的孩子比較難教,但天天面對著這些天真可愛,幼稚無知的孩子,有時感覺也是一種快樂。接下來我就把自己做班主任工作的想法和大家交流一下?! ∈紫任矣X得要從心里關愛孩子,沒有愛就沒
2014/09/28
代理班主任的思考
  代理班主任的思考  作為一名實習老師,我感到了身上肩負的責任重大,但在有幸于暫時代理班主任之職后,我對老師又有了新的見解?! ∮捎谠嘀魅闻R時有事,我被學校臨時安排代理班主任,再接到通知時,我不知道是喜是憂,喜
2014/09/20
七年級班主任工作反思
  七年級班主任工作反思  今年我接任七(1)班的班主任工作,七年級是學生對中學生活的適應期。新的學校、新的環境、新的教師、新的同學,一切都從“新”開始,同時也是新的風氣、新的習慣形成的關鍵時期。這一
2014/09/17
畢業班班主任工作設想
  畢業班班主任工作設想  作為九年級畢業班的班主任,可能每個人都感到肩上的擔子很沉重,手邊的工作很繁瑣;可能每個人都想著要把這項工作盡可能的做的更細致、更有成效。那么我們該怎么去做呢?  一、學生方面:  九
2014/09/12
小學班主任工作反思
  小學班主任工作反思(一)  班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。作為一名小學的班主任,班主任工作的確給我帶來許多需要總結與反思的地方,在此我將自己的一些想法與反思總結成以下幾點:  一、常抓常規管理,初步養成良好習
2014/06/21
初三班主任考試后的反思
初三班主任考試后的反思  文/王立紅  初三的第一次模擬考試剛剛結束,成績也剛剛統計出來,看到那一片“燦爛”的成績,我都不知道該說什么才好。初三了,本應該是奮斗的年紀,心中肯定充滿了對未來的渴望,對夢想
2014/03/27
班主任教育反思
班主任教育反思  文/瀚海散人  昨天,班主任例會通知在十月初舉行學校秋季運動會,希望我們班主任做好動員工作。作為新班主任的我并沒有什么動員的經驗,但是我覺得年輕的他們肯定會積極主動的參加這次全校的盛會?!?/DD>
2014/03/27
班主任期中考試反思
班主任期中考試反思  文/綠色植物  期中考試已過去一個星期了,可能有的同學還沉浸在勝利的喜悅中,有的則因為考得不理想而悶悶不樂。其實,期中考試是一次診斷性考試,它的真正目的不在于你考了多少分,而在于總結前一階
2014/03/26
班主任工作案例反思——班級中的值日問題
班主任工作案例反思——班級中的值日問題  文/蝶舞天涯  從做班主任開始,我就感覺要把班級的衛生工作做好并不容易,學生要么逃避做值日,要么拖拖拉拉,要么敷衍了事。比如掃地不求質量,擦黑板只要看不到字即
2014/03/22
家長與班主任工作的層次和境界
家長與班主任工作的層次和境界  文/沃德  在一次家長學?;顒訒r,我聽到一個頗受啟發的觀點。講課老師說家庭教育可以分為五層?! 〉谝粋€層次和境界的家長是舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達;  第二個層次
2014/03/15
班主任理解:什么才是好教師
班主任理解:什么才是好教師  文/清水芙蓉  我斷斷續續思考:什么才是真正的好教師?以崇高的人格魅力感染學生,傳播真善美,這是好教師;不斷完善自己,提高教育教學水平,兢兢業業立足于教育崗位,這是好教師;這兩條都是以“
2014/03/15
班主任對期中考后語文問題反思
班主任對期中考后語文問題反思  文/開心的人  時光飛逝,半個學期一轉眼過去了,期中考試也順利結束了,看著學生的成績,讓我感到自己和學生的付出有了一些回報!這讓我感到很欣慰,也看到了更大的希望!逐題看過學生的試卷后,
2014/03/14
小學二年級班主任:家長會后的反思
小學二年級班主任:家長會后的反思  文/高賢會  作為一次家校溝通的機會,我對這次以“家長學校開班典禮”為主題的會議,認真做了籌備和組織。學校也很重視,通過班班通給家長們進行了家教常識普及。家長會結
2014/03/13
教學反思:加強班主任的體育興趣與意識
教學反思:加強班主任的體育興趣與意識  文/王雪新  在大課間活動中,體育教師和班主任都扮演著重要角色,如果沒有班主任的參與,大課間活動全部由體育教師來組織是很難有效開展的,為了使大課間活動富有成效,班主任和體育
2014/03/13
班主任應成為學生的知心朋友
班主任應成為學生的知心朋友  一個班集體是由幾十名個性不同的學生組成的。班主任必須兼顧不同層次的學生的思想教育工作,而學生心理狀態的表現形式多種多樣,因此班主任應首先成為一名心理醫生?!W習上隨大流,不前不
2014/03/08
對班主任老師的忠告
對班主任老師的忠告  一、學會關心自己  1、不要再做蠟燭,燃燒了自己也照亮不了多大的地方,我們要做電燈,照亮別人的同時自己也不受損,并且開關在自己手中?! ?、不要辱罵學生,雖然不算體罰,但是,很容易傷他的心,而且顯
2014/02/20
如何做一名有德性的班主任
如何做一名有德性的班主任?  記著在軍訓期間班主任例會經驗交流時我說過這么一句話:人活在這個世上要學會喘兩口氣,一口氣是生命之氣,一口氣則是精神之氣。這精神之氣從何而來?修身養性,讀書交友做學問。先說讀書,班主任老
2014/02/09
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